【赛事解答】未来设计师大赛生态链—三大赛事的关系解读

未来设计师大赛生态链共有三个独立的赛事,

1)未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛(NCDA);

2)未来设计师-全国艺术设计教师教学创新大赛(NDTC);

3)未来设计师·国际创新设计大赛(IIDA)。

这三个赛事相互独立,同时也互相联动,形成了师生联动、国内国际联动的赛事生态链。

以下为大家解读三大赛事的关系:

 

问:什么是NCDA、NDTC和IIDA三大赛事?

答:NCDA、NDTC和IIDA是三个独立的竞赛,分别是:

1NCDA --教育部中国高等教育学会排行榜内的学科竞赛是由工信部人才交流中心主办,15个省教育厅发文立项,“学习强国”学习平台支持的国家级大学生竞赛。大赛始于2012年,每年举办一届,已连续举办十届,是高校积极参与的重要竞赛之一。每年有1500所高校参赛,92%的985、一流大学和95%的知名设计院校参赛。竞赛内容为作品,参赛对象是大学生、教师;其中教师既可个人参赛,也可以指导学生参赛;

2NDTC--教育部中国高等教育学会排行榜内的教学竞赛,是由工信部人才交流中心主办,每年举办一届,已成功举办十届,聚焦艺术设计学科教学创新的竞赛,具有广泛影响力;竞赛内容是课程、教学案例,参赛对象为教师;

3IIDA--由联合国教科文组织UNESCO与IIDA组委会主办,向世界各地的年轻人征集创新和创意作品,促进和倡导科学、工程和STEM在可持续发展目标中的重要作用,帮助青年人拓展国际视野,助推可持续发展。竞赛内容为作品,参赛对象大学生,由联合国教科文组织颁发获奖证书,教科文组织官员签字

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问:NCDA和IIDA的关系?

答:NCDA是IIDA国内唯一的选拔赛通道,欲参加IIDA须先在NCDA全国赛中获得国赛一等奖以上才有资格

 

问:如何在NCDA学科竞赛、NDTC教创赛双赛并进?

答:比如王教师组织学生开展设计下乡的社会实践,实践成果如指导学生的作品,可以投稿参加NCDA竞赛(如乡村设计等);同时,教师可以将成果按照NDTC教创赛的要求编写成教学案例,参加NDTC教学案例竞赛其他方向如“国潮非遗”“可持续设计”也同样。

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问:教师如何参加NCDA、NDTC、IIDA三大赛事?

答:

1.欲参加NCDA学科竞赛

1)以个人设计作品,参加NCDA学科竞赛教师组;

2)作为指导教师指导学生,参加NCDA学科竞赛;

2.欲参加NDTC教创赛

1)以创新性的课程参赛

2)以创新性的教学案例参赛,2023NDTC接受三个方向的教学案例(1)乡村振兴(2)国潮非遗(3)可持续设计

3.欲参加IIDA学科竞赛

1)作为指导教师指导学生参加NCDA并获得全国赛二等奖以上;

希望以上解读能够帮助大家理清未来设计师三大竞赛的关系,祝愿大家取得好成绩!